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真人百家乐最佳平台|怀化市雅礼实验学校2024年秋季招生咨询正在进行中

浏览: 发布时间:2024-10-01 08:10:26

  怀雅通过名师引领、“走出去▼-=▽□•、请进来”等师训模式,形成了一支卓越教师团队=△,具备先进理念□◁◇□•、师德高尚☆◆◇▪●、专业过硬、教育教学能力强▽…◁-▼◆,富有责任感和创新能力▷☆。办学7年来,我校教师参加市级以上教学竞赛和教学研讨获奖653人次★▷=☆,其中国家级特等奖1人次,国家一等奖4人次•☆▪,省级特等奖1人次◇◆▲■,省级一等奖61人次=★•=,市级一等奖193人次◆▷★-,其他等级奖项393人次。

  怀雅小学部实行■•▷…-“走读+寄宿□◇◁□△○”双轨并行办学模式,家长可根据实际需求自主选择▷=◁。◆▪◆●“走读+寄宿”相结合•…,更符合家长的需求,也更能促进孩子的身心健康发展▪=◇。

  激发学生参与意识和规划学习的能力,也体现了怀雅为学生终身发展奠基的教育理念。力求让孩子们在学霸云集的怀雅校园里博采众长。以学生为中心,加强学生学科竞赛、科技创新和综合素质培养,教师结合先进理念引导教学实践•▽◇☆◁,学校进一步落实国家“双减…▼”政策○••◇▼,实行“四化”德育育人策略。推动学校高质量发展☆▽▼=!

  共享资源和模式,学校根据学生学力层次和学科潜能制定科学△▲•=、合理的培优方案•◁◁△▷,雅礼集团纳入怀雅为拔尖创新人才培养基地★=。

  学校环境优雅、设施一流、安静清幽▼--▪◆、书香四溢◆▪▷•●,现代化教学楼错落有致■△▪□■◆,全部教室均为智慧教室,配备有希沃智慧纳米黑板、希沃云班牌、中央空调◁=◇☆○、LED护眼灯等信息化教学设备。学校功能室完善=□,有实验室○•□、艺术教室-=…▲■◁、图书室等等,还有国际标准运动场、可同时容纳四千人就餐的“明厨亮灶”省级示范性食堂□☆▪、标准的学生公寓和智慧校园管理系统等现代化设施==▪△▪,彰显教育现代化◁▲=▽△●。

  怀雅的学生公寓全部配有空调,24小时热水◆★▷••□,每层楼配备直饮水系统…☆△,每间公寓自带卫生间■•……●◁,学校配有专门的生活管理老师•▽□-▷▪。

  打造“五有课堂”真人百家乐最佳平台,打通双一流大学强基计划等多途径升学渠道。发展学生特长,对怀雅优生进行全方位的培优◆■•▷-▪。通过开展丰富多彩的校园活动及开发丰富的学生社团,学校地址●-◇•▷:怀化市鹤城区迎丰东路学院岭(东环路三眼桥市人大旁)。统一质量标准、教学计划=…•○△、进度和考试评价。初中部各年级推行“7+1卓越计划▷◁●■◇”培养模式促进学生全面发展!

  分层•○…•★、分类培优,践行教育部卓越校长领航工程刘维朝校长工作室关于=△“涵养学校生命气象”研究成果,学校全面实施开放、个性、自主教育策略◇…=◆◆,百度地图搜学校名称“怀化市雅礼实验学校”可直接导航□◆-=。培养学生独特的雅礼气质。引领个性发展,同时学校整合各方资源,减负增效▷☆,雅礼教育集团已将怀化雅礼纳入其拔尖创新人才培养和名师工作室示范基地!

  应广大家长强烈要求•◇■▪,结合学校发展需要,怀雅2024年秋季招生咨询正在进行中!欢迎广大中小学生家长就2024年幼升小、小升初▪▪▽☆-△、初升高及秋季各年级插班生招生情况进行咨询▷▽◇◁-☆。

  学校食堂采用“明厨亮灶”可视化厨房,菜品种类多样、营养丰富,以满足学生多元化的需求▼••◆▷。学校注重食材的选择,坚持使用新鲜-☆★▲、健康、安全的食材,让学生在享受美食的同时,也能保证身体的健康◁▷-▲□。

  三、怀雅作为雅礼在长沙以外地州市的第一所分校,有哪些不一样的雅礼资源?

  学校落实“五育融合”的育人理念真人百家乐最佳平台,致力于现代课程体系的建设▪●-▷••,引入雅礼教育模式,倡导“关注生命▪☆、尊重规律、高效创新”教学理念,开发近30门校本选修课程,满足学生多元化需求□▽•▷□◁。将社会实践、研学旅行等纳入课程体系,多维度激发学生个性独立与蓬勃朝气,着力培养“品德高尚==▷、知识渊博、勤于思考、善于沟通和勇于创新▪▼▼◆-□”的探究型人才◁◇☆。

  初中和高中实行全寄宿制◆●▲,学校为学生提供了一个安全●◁★、舒适的学习环境,减少了外界因素的干扰,提高学生的学习效率◆◁。同时也注重培养学生自主管理能力…★■●,学生的自控能力得到很好的提升□=▲•=。

  办学七年来,怀雅的办学质量卓越,持续自我超越。无论是高考…=◆□▲、中考▷…□◇=,还是市直学校抽考□☆,怀雅学子均展现出扎实的学科基础和出色的思维能力☆◇▲,他们的成绩不仅是自身努力的见证,更是学校教育教学成果的体现。

  学校依托“雅礼—怀雅拔尖创新人才培养一体化”重大项目建设真人百家乐最佳平台●☆▽△□◇,更新教育教学理念••=▪…,提升课堂质量,注重学生创造性思维培养和跨学科知识应用▷▷◇●○,培养学生学习和知识运用能力◆△=◆,